Felicidades papá

Un padre es un hombre que en su billetera en lugar de billetes lleva las fotos de sus hijos. (Ánonimo)

No me extraña, al fin y al cabo son sus tesoros. ¡¡¡¡Felicidades papás!!!!
 

Quitar manchas de témpera

Os dejo el enlace a una entrada que ha hecho el blog La clase de Miren en la que nos cuenta cómo quitar las manchas de témpera, problema con el que nos encontramos  muy a menudo en las clases de infantil

  

¿Tenemos algo sin hacer?

Hace unos días estábamos revisando los trabajos y les digo: "Mirad por si tenéis algo sin hacer". A lo que una niña responde: Lo he mirado y lo tengo todo "con hacer"

 

Inglés jugando

Un juego para aprender inglés. Os dejo el enlace tiene dos niveles y es muy entretenido.

La infancia

Nuevo premio

Nos han mandado otro premio, esta vez ha sido Blanca, del blog "Actividades para Educación Infantil" 

Un blog en el que podéis encontrar miles de recursos para el "cole" . Ya sabéis que estos premios van rodando por la red y hay que pasarlos. En este caso a 11 blogs. Voy por ellos:
Quijotes y Dulcineas andantes
Todo preescolar
MIs recursos didácticos
Mi sala Amarilla
Mi pequeño mundo
Mi cole al día
Luna Lola
El buzón animado
Dabadebedum
Campanilla
Argonautas

También hay que contestar unas peguntas.

1.¿Por qué decidiste crear un blog y cuándo empezaste?

Me llamaba la atención la capacidad de comunicación con las familias y cómo se les pueden dar ideas sobre la educación de los niños, cosa que en el día a día nos resulta difícil, puea hab´ria que tener mil reuniones para ello. De esta forma llega a todos al tiempo .

2.Si no escribieras sobre los temas que tratas  en el blog ¿Sobre qué te gustaría escribir?

No hay otro tema que la educación. es lo del proverbio "Si haces planes para un año, siembra arroz. Si los haces por dos, planta árboles. Si los haces para toda la vida, educa a una persona"
 

3.¿Cuál es tu post preferido?¿Por qué?
Me gustan los que están en el apartado de "padres" y me encantan los de Anécdotas. Por cierto que tengo algunamás, pero no me ha dado tiempo a ponerla.

4.¿Qué te aporta tener un blog?
Me ha dado la posibilidad de abrirme al mundo desde mi ordenador y conocer otras personas y costumbres.

5.¿Qué es lo que más te gusta del mundo 2.0?
Es una maravilla. Tienes todo lo que busques. sólo hay que utilizarlo bien, (porque también se puede utilizar muy mal)

6.¿Cómo planificas contenidos y temas para el blog?
A veces van saliendo por la actividad de los niños, otras veces los programo en relacióna los que veo en la escuela y sus necesidades.

7.¿Barajaste otros nombres para el blog antes de decidir el que tiene?
Soy muy poco original y cuando creé el blog no sabía nada sobre el tema, por lo que cuando me pidió el nombre no sabía qué poner. El resultado es tan fácil como que en mi colegio cada clase  lleva el babi de un color, porque somos nueve unidades, sólo de infantil, y así los reconocemos con más facilidad; pues ya os lo imagináis somos los que tienen el babi amarillo

8.Si le pregunto a la gente que te conoce bien, ¿qué me dirían de ti?
Que soy tímida, trabajadora y que me encanta mi trabajo (o al menos eso creo que dirían)

9.¿Qué haces en tu tiempo libre?
Leo, me meto en el ordenador, hago punto o ganchillo o algo parecido.

10.¿Qué consejo darías a las personas sobre el mundo de los blogs?
No me creo capacitada para dar consejos sobre el tema

11.¿Has vivido algún hecho importante a través del blog?
He conocido (de manera virtual) gente de otros lugares y eso me ha resultado muy enriquecedor

 

Los cordones

Ya sabéis que hemos estado unos días aprendiendo a atar cordones.  Todavía no se les da muy bien, por lo que les conviene que en casa lo sigáis trabajando.
Una compañera me pasó esta poesía, que les ha gustado mucho y les ayuda a recordar los pasos a seguir.

Los cordones se sueltan

si no los sabes atar,

te cuento un secretito 

y muy pronto aprenderás.

Tomando las dos puntas

una cruz debes formar: 

pasa una por la "cueva"

y ahora la estirarás.

Observa... ¡Genial!

¡Se formó un nudo!

Llévalo hasta abajo

sin ningún apuro.

Toma un cordón

forma una orejita,

el otro la abraza

y se mete en la "cuevita"

Cuando ya estén 

las dos orejitas,

con un nudo en medio

quedarán más bonitas.

Es un juego entretenido,

lo tienes que prácticar; 

si tiras de las puntas,

se volverá a desatar.

 

Círculo y óvalo

Hemos estado trabajando la diferencia entre círculo y óvalo, y para ello hemos utilizado nuestra pizarra digital, que nos ha ayudado a hacer las dos figuras, aquí nos tenéis en plena faena.
 

Nuevo premio

Rosi, del blog "Campanilla" nos ha dejado este premio par compartirlo con otros siete blogs. Ahí vamos:
Mi sala Amarilla
Mil recursos de educación infantil
Mis recursos didácticos
O aleteo das bolboretas
Quijotes y dulcineas andantes
Recursos de educación infantil
Todo preescolar

 

¡¡¡¡¡¡¡¡Ha nevado!!!!!!!!!!

Hoy hemos estado muy contentos porque ha nevado.
Para los que no sepáis mucho de Ciudad Real, os cuento que aquí pasamos frío par repartir, pero en pocas ocasiones vemos la nieve, nuestros inviernos son muy fríos y los veranos muy calurosos.
Hace ya un par de años que no nevaba, por lo que para los niños ha sido toda una fiesta. Hemos  salido un poquito al patio, pero entre que nos hemos puesto el abrigo, la bufanda y los guantes, ya casi no nevaba, pero de todas formas han disfrutado mucho con los pequeños copos que iban cayendo.
El resto del ´día lo hemos pasado intentando despegarnos de la ventana, pero es que ha vuelto a nevar más y les encantaba verlo. Ya podéis imaginar que el día ha estado un poco alborotado, pero hemos disfrutado de lo bonito de la nieve.
A la hora de salir sí que había cuajado y lo extraño es que todavía sigue nevando. Os dejo las fotos que hemos hecho durante la mañana.

 

Los arbolitos

¿Qué les pasa a los árboles en invierno? Escucha la canción y lo averiguarás
 
La persona que me preguntó por las canciones me pedía de dónde las había sacado. Os tengo que decir que estas canciones deben tener más años que Matusalén, porque a mí me las grabó una amiga cuando yo llevaba 4 ó 5 años trabajando y ella las había conseguido de un disco (de esos de vinilo) del colegio en el que había estado anteriormente. Ya digo, más antiguas que el sol. Yo no las he visto  por ningún otro lado, precisamente por eso las he puesto en el blog, porque a los niños les encantan y explican muy bien todos los conceptos de las diferentes estaciones.
¡Vaya rollito que os he metido hoy!
Muzicons.com

Premios Espiral Edublog

Participamos en los premios Espiral de educación. Pasaos por allí y dejadnos un comentario que nos animemos. De paso aprovecháis para ver otros blogs, que los hay bueníííííísimos, pero nos nos cambiéis por ellos, nosotros hacemos lo que podemos.
 

Premios Espiral

Nos presentamos a los premios Espiral de Edublog. Podéis pararos por este enlace y dejarnos un comentario para darnos unos poquitos ánimos.
Muchas gracias.

Los animales

Algunos animales tienen un abriguito peludo para no tener frío en invierno.

Muzicons.com
 

Los faraones

Después de aprender mucho sobre Egipto y sus gentes nos hemos hecho unos adornos como los que ellos lucían. Nos ha encantado este trabajo, aunque nos ha llevado muchos días. Aquí tenéis el resultado. Espero que os guste.
 

Ropa de invierno

Con  esta canción aprendemos la ropa que tenemos que ponernos en invierno para no pasar frío.


Muzicons.com

 

Premio "blog encantador"

Nos han mandado un premio desde el blog "Activipeques" Un premio muy entrañable, porque es al blog encantador y ese es un título precioso. Lo tenemos que mandar a 15 blogs amigos, ¡Vamos a ello!
Actividades para educación infantil
Argonautas
Burbujitas
Los príncipes de la cigüeña
Educando y jugando
El buzón animado
Esos locos bajitos
Fondos Yolanda Castro
Infantil en el Sedofeito
Juani, maestra de Infantil
La clase de Miren
La clase Pitufa
Los peques de mi cole
La Luna Lola
Mi baúl de piruletas


También decía que había que contar cosas sobre uno mismo. La primera:

• No me gusta poner cosas sobre mí en el blog, porque es el blog del aula y la "seño" sólo es la que escribe.
• Me gustan las manualidades, aunque no me da tiempo a hacer mucho
• También me gusta el ordenador, pero me da muchos disgustos, según los entendidos algunas de las cosas que me pasan es imposible que me hayan pasado...
• También me gustan los idiomas, aunque lo tengo un poco oxidado
• Debo ser muy ambivalente, porque a todo le he puesto un matiz.
• Llevo toooda la vida trabajando en infantil.
• Si mis huesos lo resisten pienso jubilarme en infantil.

Pues con esto y un bizcocho... hemos terminado. Muhcas gracias al blog de Activipeques por darnos este premio.

En invierno hace frío

Con tantas cosas como tenemos pendientes se me había olvidado poner las canciones del invierno. Pero hace unos días me llegó un comentario pidiéndomelas y aquí están. Me pedían que las pudiese de forma que se puedan bajar para utilizarlas en clase, pero ya os he comentado en muchas ocasiones que sólo sé un poco de estos aparatos y normalmente tienden a hacerme  la vida más difícil. Ya me costó bastante trabajo ponerlas como están y no sé hacer otra cosa. Lo siento. Si alguien las quiere utilizar puede hacerlo directamente desde el blog.

Muzicons.com

 

El alma tenías

El alma tenías

tan clara y abierta,
que yo nunca pude
entrarme en tu alma.
Busqué los atajos
angostos, los pasos
altos y difíciles...
A tu alma se iba
por caminos anchos.
Preparé alta escala
—soñaba altos muros
guardándote el alma—
pero el alma tuya
estaba sin guarda
de tapial ni cerca.
Te busqué la puerta
estrecha del alma,
pero no tenía,
de franca que era,
entradas tu alma.
¿En dónde empezaba?
¿Acababa, en dónde?
Me quedé por siempre
sentado en las vagas
lindes de tu alma. 

Pedro Salinas

Es un poema que siempre me ha gustado. 

A veces creemos que  el otro es algo complicado y nos empeñamos en buscar recovecos para conocerlo, cuando podíamos haber aprovechado el tiempo amándolo en lugar de haciendo grandes planteamientos filosóficos. 

Por esta causa en muchos momentos nos hemos sentido lejanos del otro, que en realidad nos tenía la puerta abierta hacía tiempo.

No compliquemos lo sencillo. No tenemos tiempo que perder.

 

El Antiguo Egipto

He encontrado otro vídeo sobre el Antiguo Egipto Nos da muchos datos sobre cosas que hemos estado hablando en clase: el desierto, el Nilo, las pirámides, los vestidos, la organización social, los jeroglíficos...