Poner verde

Ya estamos con las notas y al verlas una niña pregunta:
-Pilar ¿son las notas?
-Sí
-¿Me estás poniendo verde?
-Sí, todo verde.

Ya veis el significado tan diferente de la misma frase según el contexto

Grande-pequeña

Dice una niña:
-Mi mamá me hace la comida.
Le contesto:
-Claro, las mamás hacen la comida de los hijos, aunque hoy mi hija me la va a hacer a mi, porque ya es mayor.
Conclusión de la niña:
-Claro, es mayor  porque ya no lleva babi.
(Es una demostración contundente)

Regalos de reyes

Unos días antes de las vacaciones de Navidad le dice un niño a otro:
- Si te portas mal los reyes te van a traer "cartón"

Los reyes se han debido modernizar y pensar en regalos más fáciles de transportar y menos sucios y han optado por el cartón.
(los niños son geniales)

No puedes...

Ocurrió hace unos años... Viene un niño de tres años, extranjero,  intentando abrocharse el babi y me dice:
-No puedes, no puedes
A lo que le contesto:
-Sí, si puedes, inténtalo
Al momento vuelve muy contento con el babi abrochado diciendo
-¡Si puedes, sí puedes!

 

¿Embutido?

Algunas veces cuando un niño dice alguna de sus maravillosas expresiones, si cuento con un momento y algún papel en el bolsillo, escribo un par de palabras para recordarlo. Como suelen ser papeles sueltos el problema es encontrarlos después, pero ya sabéis el dicho "Lo que no se llevan los ladrones, aparece por los rincones".
Pues hoy, entre los papeles de la escuela ha aparecido uno y os lo voy a contar.
Había una niña (parece un cuento)con un problema de alergia alimentaria a la que todavía no le habían descubierto la causa de la alergia y mientras tanto le prohibieron comer chocolate, chuches y embutido.
A los pocos días tenemos un cumpleaños y para celebrarlo... galletas de chocolate, alguna chuche y zumos.
Me dio nuchísima pena porque no podía comer de nada, pero no encontraba ninguna solución.
La llamo y le pregunto:
-¿Qué es lo que no puedes comer?
-Son tres cosas. Me lo ha dicho el médico, pero no me acuerdo, está puesto en el frigorífico.
Como yo no tengo la vista de Superman y no llegaba a ver su frigorífico le dije:
-No te preocupes, llamo a tu madre y le pregunto.
Voy a buscar el teléfono a ver si podía comer algo la pobre y vuelve y me dice:
-No puedo comer chuches, ni chocolate, ni otra cosa...embutido.
Como ella ya sabía lo que había de cumpleaños me pregunta:
-Pilar ¿tu sabes si el zumo está embutido?
La pobre fue lo único que pudo tomar, aunque pidió llevarse unas chuches para su hermana (Un cielo de niña)

 

Hasta el infinito

Estamos terminando el trabajo y les digo:
-El que acabe, va escribiendo los números hasta el que sepa escribir.
-Pilar, yo quiero escribir hasta mi número favorito.
-Vale. ¿Cuál es tu número favorito?
-El infinito y más allá

No tengo que aclarar que no le dio tiempo a llegar.

La imagen es de cuantarazon.com






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Pay-pay

Viene una niña de tres años, en los primeros días de clase le dice a su madre:
-Mamá ya sé inglés.
-¡Ah, si! Y ¿Qué sabes?
-Sé decir bye-bye (Por si alguien sabe menos inglés que yo, que ya es decir, la pronunciación es más o menos bay-bay. Es decir: adiós)
-¿Y eso qué es?
-¡Abanico!

 

¡Vaya tela!

Están escribiendo los números y viene uno de los niños con el 3 al revés.
Dice la "seño": cuidado con el tres, que si lo hacéis del revés es la E.
 A lo que se oye una voz que responde: "¡Vaya tela con el tres!

  

¿Tenemos algo sin hacer?

Hace unos días estábamos revisando los trabajos y les digo: "Mirad por si tenéis algo sin hacer". A lo que una niña responde: Lo he mirado y lo tengo todo "con hacer"

 

Foto...

FOTO...

-La "seño" se acaba de ir a hacer unas"fotografías" a un papel.

Igual quería decir fotocopias ¿no?

 

A ponerse las pilas

Después de explicar el trabajo del día dice una niña:
-Pues ya podemos ponernos las pilas que tenemos mucho que hacer.

Pues ya que estamos que sean de las buenas, que nos duren.
 

Lectura

Estamos leyendo palabras con las letras: l,s, m, p; que eran las que conocíamos.
Aparece la palabra "pamela"
-¿Sabéis lo que es una pamela?
-No
-Es un sombrero que usan las señoras.
Seguimos leyendo y sale la palabra "pomelo"
-¿Sabéis qué es un pomelo?
Reapuesta de todos:
-Un sombrero que usan los señores.

Lógico ¿O no?

Cumpleaños

Una conversación entre varios niños.
-Ayer fue el "cumple" de mi madre.
-(Otro niño) Y de  mi tío.
-(Otro más) Y de mi abuelo.
Ante tanto cumple digo:
-¡Vaya, ayer fue el cumpleaños de todo el mundo!
A lo que otra niña contesta muy sensata:
-¡¡De todo el mundo no, Pilar!!.

Menos mal que me lo aclaró, porque me empezaba a parecer raro
 

Con esto y un bizcoho

Un día en que la ficha era un poco farragosa y tenía demasiadas actividades, al terminar de explicarla se me escapa: "Con esto y un bizcocho, hasta mañana a las ocho"
Toda la clase se queda con cara de no entender nada y una niña dice: "Pilar, yo mañana me tengo que ir a mi pueblo"
A la pobre no le importaba quedarse allí hasta mañana a las ocho, pero tenía que irse a su pueblo.
 

Pueblos de España

-He estado con mi amiga en su pueblo.
-¡Qué bien! Y ¿Cuál es su pueblo?
-No lo se...bueno... España

Creo que la niña tenía razón, sea cual sea el pueblo es muy probable que también sea de España
 

La procesión

El primer día del período de adaptación se juntaron en la puerta muchos padres, madres, abuelos, abuelas, tíos, tías... tanto es así que uno de los niños que entraban nuevos al ver tanta gente dice:

-"Mamá, una procesión. ¿Cuándo  viene la virgen?
 

¿Truco o trato?

Todos los niños han estado revolucionados con la fiesta de halloween, que si es hoy que si es mañana, pues no lo tenemos muy claro. Una niña dice: -Me he disfrazado de halloween en la clase de inglés (que es muy lógico) y teníamos que decir "trick or treat", que quiere decir: Caramelos, por favor.

Como veis la niña es un cielo y educadísima, porque lo que a ella se le ocurre es que si pides caramelos debes deir por favor, pero eso nos demuestra que la fiesta no es nuestra y no entra en nuestros esquemas.