Para los buenos momentos, gratitud.
Para los malos, mucha esperanza.
Para cada día, una ilusión.
Y siempre, siempre, felicidad


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viernes, 27 de septiembre de 2013

Estimulación del lenguaje

Durante el curso pasado la orientadora de Infantil nos dio unas pautas para trabajar el lenguaje con los niños, ya que es una de las inquietudes que le planteamos, pues es la más común de las dificultades que hay día a día en nuestras aulas.
Voy a poner algunas de las orientaciones que nos dio y que nos parecieron muy útiles.
A tener en cuenta cuando trabajemos el lenguaje con los niños.
-Es fundamental  EXAGERAR LA PRONUNCIACIÓN, que debe ser clara, lenta y repetida.
-—Se debe hacer mediante juegos para que el niño se motive y colabore con los ejercicios que le propongamos

AAlgunas actividades:

  • Discriminación de vocales: Elegimos una vocal y el niño debe levantar la mano cuando la oiga.
  • El adulto dice un palabra que comience por vocal y el niño debe identificar el sonido inicial.
  • repetir como un eco el final de una palabra
  • Dar una palmada con cada sílaba de la palabra.


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