Lo primero que se necesita es tener bien desarrollado el lenguaje, no digo completamente y con perfección, pero sí lo más posible, y cuanto mejor sea el nivel de lenguaje oral, más fácil les resultrá la lectura, por ejemplo no les será fácil leer palabras que no utilicen habitualmente, por eso se suele empezar con aquellas que les resultan más cercamas: papá, mamá, oso... todas aquellas que les pueden motivar a seguir aprendiendo algo que es bastante difícil hasta que se entiende su mecanismo.
También es importante que sepan prestar atención, poqué me querís contar en qué se diferencian d y b, ó q y p? Se necesita atención y visión espacial.
Por esto siempre os recomendamos que veáis cuentos con los niños, que les ayudéis a fijar su atención en los dibujos y en la historia, que ellos la recreen lo mejor que puedan, que inventen otras parecidas...
Es importante que os vean leer, que para ellos eso sea una actividad cotidiana y que así desarrollen el gusto por imitaros. También es bueno que tengan a su disposición, pero ordenados útiles para pintar y dibujar, escribir, etc.
El gusto por la lectura fomenta la imaginación, perfecciona el lenguaje, desarrolla la inteligencia y la capacidad de concentración, desarrolla la comprensión y la expresión. Un adecuado aprendizaje de la lectura y de la escritura va a impulsar un correcto desarrollo personal, y , social y facicila el aprendizaje las diversas asignaturas que tedrán a lo largo de toda la escolarización.
El video es una pequeña broma. Eso no es leer, pero es divertido ver el interés que le pone, una muestra de que ha visto a mucha gente leyendo y sabe interpretar el papel.
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